课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
12期
57-58
,共2页
大学生%主体意识%古代文学%教学改革
大學生%主體意識%古代文學%教學改革
대학생%주체의식%고대문학%교학개혁
高校学生缺乏学习中国古代文学的主体意识,其原因在于大学课程设置过多,古代文学课程被压缩,考核体系存在缺陷,教学模式单一,古代文学魅力的丧失等等.强化高校学生学习中国古代文学的主体意识,可尝试采用角色反串法、团队表演法、课外拓展法等方式,还必须建立完善的课程考核体系与之配套,教师自身还需通过中国古代文学涵养下所形成的人格魅力来感召学生.
高校學生缺乏學習中國古代文學的主體意識,其原因在于大學課程設置過多,古代文學課程被壓縮,攷覈體繫存在缺陷,教學模式單一,古代文學魅力的喪失等等.彊化高校學生學習中國古代文學的主體意識,可嘗試採用角色反串法、糰隊錶縯法、課外拓展法等方式,還必鬚建立完善的課程攷覈體繫與之配套,教師自身還需通過中國古代文學涵養下所形成的人格魅力來感召學生.
고교학생결핍학습중국고대문학적주체의식,기원인재우대학과정설치과다,고대문학과정피압축,고핵체계존재결함,교학모식단일,고대문학매력적상실등등.강화고교학생학습중국고대문학적주체의식,가상시채용각색반천법、단대표연법、과외탁전법등방식,환필수건립완선적과정고핵체계여지배투,교사자신환수통과중국고대문학함양하소형성적인격매력래감소학생.
