教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
14期
119
,共1页
英语学习%自我管理%鼓励%兴趣
英語學習%自我管理%鼓勵%興趣
영어학습%자아관리%고려%흥취
学生英语学习水平较弱,主要原因是在英语学习中不能进行有效的自我管理.英语教师要鼓励学生自我管理,要调动学生的自主性,提高他们的自我监控能力,并要求他们不断进行自我反省;教师应向学生指出自我管理的重要性;教师也应当分析学生在英语学习中的自我管理不足的地方;采取适当的方法来鼓励学生.
學生英語學習水平較弱,主要原因是在英語學習中不能進行有效的自我管理.英語教師要鼓勵學生自我管理,要調動學生的自主性,提高他們的自我鑑控能力,併要求他們不斷進行自我反省;教師應嚮學生指齣自我管理的重要性;教師也應噹分析學生在英語學習中的自我管理不足的地方;採取適噹的方法來鼓勵學生.
학생영어학습수평교약,주요원인시재영어학습중불능진행유효적자아관리.영어교사요고려학생자아관리,요조동학생적자주성,제고타문적자아감공능력,병요구타문불단진행자아반성;교사응향학생지출자아관리적중요성;교사야응당분석학생재영어학습중적자아관리불족적지방;채취괄당적방법래고려학생.
