教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
15期
39-41
,共3页
高职女大学生%就业心理%调适策略
高職女大學生%就業心理%調適策略
고직녀대학생%취업심리%조괄책략
当前就业形势下,高职女大学生表现出依赖、自卑、焦虑、定势、攀比、矛盾、挫折、抑郁、嫉妒、不满等负面情绪体验,应采用自我暗示、自我松弛、自我宣泄法、角色互换法、自我激励法、自我安慰法、合理情绪疗法等心理调适的基本技术和方法,排除心理困扰,阳光而自信的走向工作岗位.
噹前就業形勢下,高職女大學生錶現齣依賴、自卑、焦慮、定勢、攀比、矛盾、挫摺、抑鬱、嫉妒、不滿等負麵情緒體驗,應採用自我暗示、自我鬆弛、自我宣洩法、角色互換法、自我激勵法、自我安慰法、閤理情緒療法等心理調適的基本技術和方法,排除心理睏擾,暘光而自信的走嚮工作崗位.
당전취업형세하,고직녀대학생표현출의뢰、자비、초필、정세、반비、모순、좌절、억욱、질투、불만등부면정서체험,응채용자아암시、자아송이、자아선설법、각색호환법、자아격려법、자아안위법、합리정서요법등심리조괄적기본기술화방법,배제심리곤우,양광이자신적주향공작강위.
