科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2013年
4期
58-59
,共2页
建立大而全环境%构建职业能力培养体系%责任机制%激励机制
建立大而全環境%構建職業能力培養體繫%責任機製%激勵機製
건립대이전배경%구건직업능력배양체계%책임궤제%격려궤제
construct a vast environment%construct a occupation skill cultivation system%responsibility mechanism%stimulation mechanism
这几年,在我国职业院校乃至全国各行各业,都在积极开展各种职业技能竞赛活动,“普通教育有高考,职业教育有竞赛”,各院校都非常重视技能竞赛,并把技能竞赛作为学校发展的重要平台,创造了很多宝贵经验.我们经过不断地实践摸索和总结,构建了“大而全环境,转变培养模式,责任机制,激励机制”四位一体的职业技能竞赛机制,以技能竞赛为引领,全面提升教育教学质量,并取得了一定的成效.在此与同行们交流和探讨,希望能更好地建立健全和不断完善我们的机制建设,使之发挥更好的作用,从而实现职业教育培养高素质技能型人才的目标.
這幾年,在我國職業院校迺至全國各行各業,都在積極開展各種職業技能競賽活動,“普通教育有高攷,職業教育有競賽”,各院校都非常重視技能競賽,併把技能競賽作為學校髮展的重要平檯,創造瞭很多寶貴經驗.我們經過不斷地實踐摸索和總結,構建瞭“大而全環境,轉變培養模式,責任機製,激勵機製”四位一體的職業技能競賽機製,以技能競賽為引領,全麵提升教育教學質量,併取得瞭一定的成效.在此與同行們交流和探討,希望能更好地建立健全和不斷完善我們的機製建設,使之髮揮更好的作用,從而實現職業教育培養高素質技能型人纔的目標.
저궤년,재아국직업원교내지전국각행각업,도재적겁개전각충직업기능경새활동,“보통교육유고고,직업교육유경새”,각원교도비상중시기능경새,병파기능경새작위학교발전적중요평태,창조료흔다보귀경험.아문경과불단지실천모색화총결,구건료“대이전배경,전변배양모식,책임궤제,격려궤제”사위일체적직업기능경새궤제,이기능경새위인령,전면제승교육교학질량,병취득료일정적성효.재차여동행문교류화탐토,희망능경호지건립건전화불단완선아문적궤제건설,사지발휘경호적작용,종이실현직업교육배양고소질기능형인재적목표.
In recent years, China's vocational colleges are actively carrying out various occupation skill contest, and make it an im-portant platform for school development. Through continuous ex-ploration and summarization, we construct a"four in one"occu-pation skill contest mechanism, which helps comprehensively improve teaching quality. In this paper, a further discussion is made to help improve the mechanism.
