2015년 入门与突围(11)"后期"让我们的梦飞翔 入門與突圍(11)"後期"讓我們的夢飛翔 입문여돌위(11)"후기"양아문적몽비상

2015년 入门与突围(12)摄影中的"议程设置" 入門與突圍(12)攝影中的"議程設置" 입문여돌위(12)섭영중적"의정설치"

2015년 入门与突围(1)拍摄的选题 入門與突圍(1)拍攝的選題 입문여돌위(1)박섭적선제

2015년 入门与突围(2)组照中照片之间的叙事关系安排 入門與突圍(2)組照中照片之間的敘事關繫安排 입문여돌위(2)조조중조편지간적서사관계안배

2015년 入门与突围(3)摄影创作中关于“时间”的安排 入門與突圍(3)攝影創作中關于“時間”的安排 입문여돌위(3)섭영창작중관우“시간”적안배

2015년 入门与突围(4)摄影创作中关于亲情的运用 入門與突圍(4)攝影創作中關于親情的運用 입문여돌위(4)섭영창작중관우친정적운용

2015년 入门与突围(5)做好照相机的延伸,不错失机会 入門與突圍(5)做好照相機的延伸,不錯失機會 입문여돌위(5)주호조상궤적연신,불착실궤회

2015년 入门与突围(6)影像的“另类”后期处理 入門與突圍(6)影像的“另類”後期處理 입문여돌위(6)영상적“령류”후기처리

2015년 入门与突围(7)苹果系统的“另类”后期处理 入門與突圍(7)蘋果繫統的“另類”後期處理 입문여돌위(7)평과계통적“령류”후기처리

2015년 入门与突围(9)盘点户外人像摄影5个误区 入門與突圍(9)盤點戶外人像攝影5箇誤區 입문여돌위(9)반점호외인상섭영5개오구

2013년 也谈任务驱动式教学法在中学信息技术教学中的实践 也談任務驅動式教學法在中學信息技術教學中的實踐 야담임무구동식교학법재중학신식기술교학중적실천

2012년 思考新课程教学设计落实信息技术课程教学 思攷新課程教學設計落實信息技術課程教學 사고신과정교학설계락실신식기술과정교학

2012년 思考学生心理健康教育打好校园文化建设的基础 思攷學生心理健康教育打好校園文化建設的基礎 사고학생심리건강교육타호교완문화건설적기출

2011년 浅谈信息技术教学与中学校园文化建设 淺談信息技術教學與中學校園文化建設 천담신식기술교학여중학교완문화건설

2011년 漫步信息技术教育 漫步信息技術教育 만보신식기술교육

2003년 变压器温度智能监控仪 變壓器溫度智能鑑控儀 변압기온도지능감공의