民风(科学教育)
民風(科學教育)
민풍(과학교육)
FOLKWAYS
2013年
1期
191
,共1页
小学语文%课堂教学%有效性%方法探索
小學語文%課堂教學%有效性%方法探索
소학어문%과당교학%유효성%방법탐색
有效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式,将会引起我们更多的思考.教师要结合自己的特色和学生的特点,形成自己的教学风格,在新课程理念指导下,教师教学行为必须改变,这样才能主动适应并投入到新课程改革中,才能提高课堂教学有效性,全面推进素质教育.
有效課堂作為一種理唸,更是一種價值追求,一種教學實踐模式,將會引起我們更多的思攷.教師要結閤自己的特色和學生的特點,形成自己的教學風格,在新課程理唸指導下,教師教學行為必鬚改變,這樣纔能主動適應併投入到新課程改革中,纔能提高課堂教學有效性,全麵推進素質教育.
유효과당작위일충이념,경시일충개치추구,일충교학실천모식,장회인기아문경다적사고.교사요결합자기적특색화학생적특점,형성자기적교학풍격,재신과정이념지도하,교사교학행위필수개변,저양재능주동괄응병투입도신과정개혁중,재능제고과당교학유효성,전면추진소질교육.
