民风(科学教育)
民風(科學教育)
민풍(과학교육)
FOLKWAYS
2013年
1期
375
,共1页
地理教学%提问%作用%问题%改进
地理教學%提問%作用%問題%改進
지리교학%제문%작용%문제%개진
课堂提问是我们在教学中经常采用的方法,科学的提问应注意启发性、针对性与实效性,应注重对学习兴趣的激发与学生思维的调动.本文对此进行了论述.
課堂提問是我們在教學中經常採用的方法,科學的提問應註意啟髮性、針對性與實效性,應註重對學習興趣的激髮與學生思維的調動.本文對此進行瞭論述.
과당제문시아문재교학중경상채용적방법,과학적제문응주의계발성、침대성여실효성,응주중대학습흥취적격발여학생사유적조동.본문대차진행료논술.
