时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
3期
4
,共1页
高校青年教师%人格完善%自身成长
高校青年教師%人格完善%自身成長
고교청년교사%인격완선%자신성장
影响高校青年教师成长的因素是多方面的,有他们无法控制的客观因素,也有他们可以掌控的主观因素.对自身人格的完善,从而促进自身综合素质的提高,就是自己能够做到的.本文从人格的结构入手,进而分析人格对成长的影响,为高校青年教师寻求自身的全面成长提供新的视角.
影響高校青年教師成長的因素是多方麵的,有他們無法控製的客觀因素,也有他們可以掌控的主觀因素.對自身人格的完善,從而促進自身綜閤素質的提高,就是自己能夠做到的.本文從人格的結構入手,進而分析人格對成長的影響,為高校青年教師尋求自身的全麵成長提供新的視角.
영향고교청년교사성장적인소시다방면적,유타문무법공제적객관인소,야유타문가이장공적주관인소.대자신인격적완선,종이촉진자신종합소질적제고,취시자기능구주도적.본문종인격적결구입수,진이분석인격대성장적영향,위고교청년교사심구자신적전면성장제공신적시각.
