时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
4期
80
,共1页
文明行为习惯%养成教育%生命教育
文明行為習慣%養成教育%生命教育
문명행위습관%양성교육%생명교육
生命教育是现代社会发展对学校教育提出的客观要求,而文明行为习惯养成教育是优化学校生命教育的重要环节.文明行为习惯养成教育应遵循序列化、主体性和持久性原则,在具体实施过程中学校应努力构建“学校、家庭、社会、网络”四位一体的网络,对学生进行全方位、全程、全员教育.
生命教育是現代社會髮展對學校教育提齣的客觀要求,而文明行為習慣養成教育是優化學校生命教育的重要環節.文明行為習慣養成教育應遵循序列化、主體性和持久性原則,在具體實施過程中學校應努力構建“學校、傢庭、社會、網絡”四位一體的網絡,對學生進行全方位、全程、全員教育.
생명교육시현대사회발전대학교교육제출적객관요구,이문명행위습관양성교육시우화학교생명교육적중요배절.문명행위습관양성교육응준순서렬화、주체성화지구성원칙,재구체실시과정중학교응노력구건“학교、가정、사회、망락”사위일체적망락,대학생진행전방위、전정、전원교육.