时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
7期
148
,共1页
生理学%实验教学%创新能力
生理學%實驗教學%創新能力
생이학%실험교학%창신능력
新课程改革要求培养综合素质高的创新人才,在生理学实验教学过程中,通过科学、合理的实验设计可以有效提升学生的观察能力、发现能力,进而在此基础上提升其创新能力.本文针对生理学实验教学改革过程中如何提高学生创新能力的问题进行分析,首先阐述生理学实验教学在培养学生创新能力中的重要意义,然后提出具体策略.
新課程改革要求培養綜閤素質高的創新人纔,在生理學實驗教學過程中,通過科學、閤理的實驗設計可以有效提升學生的觀察能力、髮現能力,進而在此基礎上提升其創新能力.本文針對生理學實驗教學改革過程中如何提高學生創新能力的問題進行分析,首先闡述生理學實驗教學在培養學生創新能力中的重要意義,然後提齣具體策略.
신과정개혁요구배양종합소질고적창신인재,재생이학실험교학과정중,통과과학、합리적실험설계가이유효제승학생적관찰능력、발현능력,진이재차기출상제승기창신능력.본문침대생이학실험교학개혁과정중여하제고학생창신능력적문제진행분석,수선천술생이학실험교학재배양학생창신능력중적중요의의,연후제출구체책략.
