时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
8期
185
,共1页
节外生枝%精心预设%追求真实%善于捕捉
節外生枝%精心預設%追求真實%善于捕捉
절외생지%정심예설%추구진실%선우포착
课程标准指出学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程.面对学生在学习过程中呈现出的各种状态和状况,作为教师应该如何?本文围绕这一问题从精心预设,关注节外生枝;追求真实,直面节外生枝;善于捕捉,利用节外生枝三个方面进行具体阐述,浅议数学课堂生成资源的处理和利用.
課程標準指齣學生學習應噹是一箇生動活潑的、主動的和富有箇性的過程,學生應噹有足夠的時間和空間經歷觀察、實驗、猜測、計算、推理、驗證等活動過程.麵對學生在學習過程中呈現齣的各種狀態和狀況,作為教師應該如何?本文圍繞這一問題從精心預設,關註節外生枝;追求真實,直麵節外生枝;善于捕捉,利用節外生枝三箇方麵進行具體闡述,淺議數學課堂生成資源的處理和利用.
과정표준지출학생학습응당시일개생동활발적、주동적화부유개성적과정,학생응당유족구적시간화공간경력관찰、실험、시측、계산、추리、험증등활동과정.면대학생재학습과정중정현출적각충상태화상황,작위교사응해여하?본문위요저일문제종정심예설,관주절외생지;추구진실,직면절외생지;선우포착,이용절외생지삼개방면진행구체천술,천의수학과당생성자원적처리화이용.
