新校园(学习)
新校園(學習)
신교완(학습)
NEW CAMPUS
2013年
4期
174
,共1页
语文教学%小组合作学习%课堂%有效性
語文教學%小組閤作學習%課堂%有效性
어문교학%소조합작학습%과당%유효성
随着课堂教学改革的不断深入,课堂教学的组织形式正在悄然变化,小组合作学习受到广大教师的“宠爱”.如何建立好学习小组、组织好学习过程、选择好学习内容、更加有效地开展小组合作学习,是初中语文教学中一个具有实践意义的课题,需要教师不断地探索总结.
隨著課堂教學改革的不斷深入,課堂教學的組織形式正在悄然變化,小組閤作學習受到廣大教師的“寵愛”.如何建立好學習小組、組織好學習過程、選擇好學習內容、更加有效地開展小組閤作學習,是初中語文教學中一箇具有實踐意義的課題,需要教師不斷地探索總結.
수착과당교학개혁적불단심입,과당교학적조직형식정재초연변화,소조합작학습수도엄대교사적“총애”.여하건립호학습소조、조직호학습과정、선택호학습내용、경가유효지개전소조합작학습,시초중어문교학중일개구유실천의의적과제,수요교사불단지탐색총결.
