新校园(学习)
新校園(學習)
신교완(학습)
NEW CAMPUS
2013年
4期
234
,共1页
高中语文%古文学习%兴趣培养
高中語文%古文學習%興趣培養
고중어문%고문학습%흥취배양
兴趣,是人们对于某种事物或某项活动的一种强烈倾向和喜好情趣,是智能发展的基础,是激发情感的诱发剂,是主动学习的启动力.教学实践表明:当学生对某门功课产生较强兴趣时,其学习的主动性就会强,学习的效果就会好,创造性思维就活跃.反之,学习被动,效果就非常差.在当前的古文教学中,认真研究一下怎样激发学生学习古文的兴趣,对提高学生古文能力和文学素养具有实践意义.
興趣,是人們對于某種事物或某項活動的一種彊烈傾嚮和喜好情趣,是智能髮展的基礎,是激髮情感的誘髮劑,是主動學習的啟動力.教學實踐錶明:噹學生對某門功課產生較彊興趣時,其學習的主動性就會彊,學習的效果就會好,創造性思維就活躍.反之,學習被動,效果就非常差.在噹前的古文教學中,認真研究一下怎樣激髮學生學習古文的興趣,對提高學生古文能力和文學素養具有實踐意義.
흥취,시인문대우모충사물혹모항활동적일충강렬경향화희호정취,시지능발전적기출,시격발정감적유발제,시주동학습적계동력.교학실천표명:당학생대모문공과산생교강흥취시,기학습적주동성취회강,학습적효과취회호,창조성사유취활약.반지,학습피동,효과취비상차.재당전적고문교학중,인진연구일하즘양격발학생학습고문적흥취,대제고학생고문능력화문학소양구유실천의의.