中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
13期
89-90
,共2页
研究型教学%等值计算%递进式教学方案
研究型教學%等值計算%遞進式教學方案
연구형교학%등치계산%체진식교학방안
结合“水利工程经济”等值计算教学内容,在基本公式理解与应用的授课中采用“突出重点讲解—灵活实例检验—综合题型巩固”层层递进式研究型教学方案,并给出了同步教学实例,引导学生主动思考与积极参与,激发了学生课堂听课的兴趣与热情,实现了教学主体、客体的角色转变与双向互动,显著提高了课堂教学质量.
結閤“水利工程經濟”等值計算教學內容,在基本公式理解與應用的授課中採用“突齣重點講解—靈活實例檢驗—綜閤題型鞏固”層層遞進式研究型教學方案,併給齣瞭同步教學實例,引導學生主動思攷與積極參與,激髮瞭學生課堂聽課的興趣與熱情,實現瞭教學主體、客體的角色轉變與雙嚮互動,顯著提高瞭課堂教學質量.
결합“수리공정경제”등치계산교학내용,재기본공식리해여응용적수과중채용“돌출중점강해—령활실례검험—종합제형공고”층층체진식연구형교학방안,병급출료동보교학실례,인도학생주동사고여적겁삼여,격발료학생과당은과적흥취여열정,실현료교학주체、객체적각색전변여쌍향호동,현저제고료과당교학질량.