中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
14期
166-167
,共2页
李华英%张天会%孙憬%果霖
李華英%張天會%孫憬%果霖
리화영%장천회%손경%과림
短时记忆%长时记忆%英语词汇
短時記憶%長時記憶%英語詞彙
단시기억%장시기억%영어사회
任何语言学习都是从词汇开始的,注重词汇记忆策略、提高学习效率是成功掌握一门语言的关键.从暂时记忆和长时记忆两个记忆规律层面探讨了英语词汇学习的最佳途径,认为注重语块的学习与积累可以极大地扩大短时记忆的容量,提高词汇学习的效率;对词汇进行“加工”有助于词汇的记忆,可以使更多的信息进入到长时记忆中,提高信息的保持量.
任何語言學習都是從詞彙開始的,註重詞彙記憶策略、提高學習效率是成功掌握一門語言的關鍵.從暫時記憶和長時記憶兩箇記憶規律層麵探討瞭英語詞彙學習的最佳途徑,認為註重語塊的學習與積纍可以極大地擴大短時記憶的容量,提高詞彙學習的效率;對詞彙進行“加工”有助于詞彙的記憶,可以使更多的信息進入到長時記憶中,提高信息的保持量.
임하어언학습도시종사회개시적,주중사회기억책략、제고학습효솔시성공장악일문어언적관건.종잠시기억화장시기억량개기억규률층면탐토료영어사회학습적최가도경,인위주중어괴적학습여적루가이겁대지확대단시기억적용량,제고사회학습적효솔;대사회진행“가공”유조우사회적기억,가이사경다적신식진입도장시기억중,제고신식적보지량.
