中国实用护理杂志
中國實用護理雜誌
중국실용호리잡지
CHINESE JOURNAL OF PRACTICAL NURSING
2014年
34期
41-43
,共3页
严重胸外伤%健康教育%临床路径
嚴重胸外傷%健康教育%臨床路徑
엄중흉외상%건강교육%림상로경
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目的 探讨严重胸外伤患者应用细化健康教育路径的效果.方法 将122例严重胸外伤患者随机分为实验组和对照组各61例,对照组按常规临床路径进行健康教育,实验组将临床路径进一步细化,采取循序渐进方法进行健康教育.比较2组患者在健康教育知识的掌握情况、依从性、护理满意度等方面的差异.结果 实验组患者在健康教育知识掌握情况、依从性、护理满意度方面较对照组明显提高.结论 对于严重胸外伤患者应用细化健康教育路径更有利于患者或家属对宣教知识的掌握,提高患者的依从性,提高护理满意度.
目的 探討嚴重胸外傷患者應用細化健康教育路徑的效果.方法 將122例嚴重胸外傷患者隨機分為實驗組和對照組各61例,對照組按常規臨床路徑進行健康教育,實驗組將臨床路徑進一步細化,採取循序漸進方法進行健康教育.比較2組患者在健康教育知識的掌握情況、依從性、護理滿意度等方麵的差異.結果 實驗組患者在健康教育知識掌握情況、依從性、護理滿意度方麵較對照組明顯提高.結論 對于嚴重胸外傷患者應用細化健康教育路徑更有利于患者或傢屬對宣教知識的掌握,提高患者的依從性,提高護理滿意度.
목적 탐토엄중흉외상환자응용세화건강교육로경적효과.방법 장122례엄중흉외상환자수궤분위실험조화대조조각61례,대조조안상규림상로경진행건강교육,실험조장림상로경진일보세화,채취순서점진방법진행건강교육.비교2조환자재건강교육지식적장악정황、의종성、호리만의도등방면적차이.결과 실험조환자재건강교육지식장악정황、의종성、호리만의도방면교대조조명현제고.결론 대우엄중흉외상환자응용세화건강교육로경경유리우환자혹가속대선교지식적장악,제고환자적의종성,제고호리만의도.
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