电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2014年
33期
7931-7932
,共2页
思维能力%用户界面设计%教学%学生%高职院校
思維能力%用戶界麵設計%教學%學生%高職院校
사유능력%용호계면설계%교학%학생%고직원교
thinking ability%user interface design%teach%students%Vocational colleges
用户界面设计课程是涉及领域较广泛的新兴学科，需要综合素养全面的人才。艺术类高职院校在此课程的教学中应当关注培养学生的思维能力，从授课、课堂讨论、作业三方面入手，把培养学生思维能力应用于教学的各个环节，使学生学会思考与分析，适应飞速发展的行业需求。
用戶界麵設計課程是涉及領域較廣汎的新興學科，需要綜閤素養全麵的人纔。藝術類高職院校在此課程的教學中應噹關註培養學生的思維能力，從授課、課堂討論、作業三方麵入手，把培養學生思維能力應用于教學的各箇環節，使學生學會思攷與分析，適應飛速髮展的行業需求。
용호계면설계과정시섭급영역교엄범적신흥학과，수요종합소양전면적인재。예술류고직원교재차과정적교학중응당관주배양학생적사유능력，종수과、과당토론、작업삼방면입수，파배양학생사유능력응용우교학적각개배절，사학생학회사고여분석，괄응비속발전적행업수구。
User interface design courses involve more extensive areas of emerging disciplines, person need comprehensive quality. Vocational Arts colleges should focus on thinking skills teaching of this course, make sure students learn to think and analyze from teaching, classroom discussion , school assignment to improve thinking ability, so that students will adapt to the rapid develop?ment.
