读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
44期
416-416
,共1页
尚美崇实%小学语文%教学
尚美崇實%小學語文%教學
상미숭실%소학어문%교학
语文教学是小学教育阶段最为重要的组成部分，从小学语文教学的本质而言，我国小学语文教学中所追求的理想境界便是“尚美崇实”。在将小学语文所包含的规律、所呈现的样式中，从根本上实现对小学语文“美的体验”。小学语文教学中，将“崇实”作为发展的基础，在对其进行解读、预设中，使小学语文能够达到“尚美崇实”的理想境界，进而从根本上提高小学语文教学的优质化。
語文教學是小學教育階段最為重要的組成部分，從小學語文教學的本質而言，我國小學語文教學中所追求的理想境界便是“尚美崇實”。在將小學語文所包含的規律、所呈現的樣式中，從根本上實現對小學語文“美的體驗”。小學語文教學中，將“崇實”作為髮展的基礎，在對其進行解讀、預設中，使小學語文能夠達到“尚美崇實”的理想境界，進而從根本上提高小學語文教學的優質化。
어문교학시소학교육계단최위중요적조성부분，종소학어문교학적본질이언，아국소학어문교학중소추구적이상경계편시“상미숭실”。재장소학어문소포함적규률、소정현적양식중，종근본상실현대소학어문“미적체험”。소학어문교학중，장“숭실”작위발전적기출，재대기진행해독、예설중，사소학어문능구체도“상미숭실”적이상경계，진이종근본상제고소학어문교학적우질화。
