CAJ | 학술논문

如何提高本校大学生创新创业理论素养和实践能力、建设创新创业教育的长效机制，是高校研究探索的重要课题之一。经过教学实践，本文提出“创业基础理论学习环节、分享成功创业经验环节、组织观看视屏讲座环节、了解地方创业政策环节、参观创业孵化基地环节、组织成立创业协会环节、组建模拟创业团队环节、创业融资实践积累环节、建立创业班级QQ群环节、撰写创业项目策划书环节、学习者创业实践分享环节、创业基础成绩评定环节”适合本校教学实践12环节法。
여하제고본교대학생창신창업이론소양화실천능력、건설창신창업교육적장효궤제，시고교연구탐색적중요과제지일。경과교학실천，본문제출“창업기출이론학습배절、분향성공창업경험배절、조직관간시병강좌배절、료해지방창업정책배절、삼관창업부화기지배절、조직성립창업협회배절、조건모의창업단대배절、창업융자실천적루배절、건립창업반급QQ군배절、찬사창업항목책화서배절、학습자창업실천분향배절、창업기출성적평정배절”괄합본교교학실천12배절법。