读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
44期
40-40,41
,共2页
幼儿教育%集体活动
幼兒教育%集體活動
유인교육%집체활동
一堂优质的集体教学活动，首先要有价值，对孩子可持续发展（包括品质、情感、态度等）有着很大的促进作用。其次，优质的集体活动能让听的人包括学的人能够感动、心灵受到震撼。能够激发孩子求知、学习、参与的积极性，帮助孩子提升许多相关的经验，帮助孩子拓宽思路、开阔眼界。再次，优质的集体活动，在环节设计上层层递进，教学手段、方法新颖独特。老师组织的水平高明，扣人心弦。最后，我认为一堂优质的集体活动，最重要的是目标定位确切，能够抓住幼儿的最近发展区、符合幼儿的年龄特点。如果一堂优质的集体活动，目标不确切、不恰当，就等于是船在水中偏离了航道，没了方向。那即使其他方面，再完美也是惘然。
一堂優質的集體教學活動，首先要有價值，對孩子可持續髮展（包括品質、情感、態度等）有著很大的促進作用。其次，優質的集體活動能讓聽的人包括學的人能夠感動、心靈受到震撼。能夠激髮孩子求知、學習、參與的積極性，幫助孩子提升許多相關的經驗，幫助孩子拓寬思路、開闊眼界。再次，優質的集體活動，在環節設計上層層遞進，教學手段、方法新穎獨特。老師組織的水平高明，釦人心絃。最後，我認為一堂優質的集體活動，最重要的是目標定位確切，能夠抓住幼兒的最近髮展區、符閤幼兒的年齡特點。如果一堂優質的集體活動，目標不確切、不恰噹，就等于是船在水中偏離瞭航道，沒瞭方嚮。那即使其他方麵，再完美也是惘然。
일당우질적집체교학활동，수선요유개치，대해자가지속발전（포괄품질、정감、태도등）유착흔대적촉진작용。기차，우질적집체활동능양은적인포괄학적인능구감동、심령수도진감。능구격발해자구지、학습、삼여적적겁성，방조해자제승허다상관적경험，방조해자탁관사로、개활안계。재차，우질적집체활동，재배절설계상층층체진，교학수단、방법신영독특。로사조직적수평고명，구인심현。최후，아인위일당우질적집체활동，최중요적시목표정위학절，능구조주유인적최근발전구、부합유인적년령특점。여과일당우질적집체활동，목표불학절、불흡당，취등우시선재수중편리료항도，몰료방향。나즉사기타방면，재완미야시망연。
