学周刊C版
學週刊C版
학주간C판
LEARNING WEEK
2015年
1期
161-161
,共1页
小学数学%问题设计
小學數學%問題設計
소학수학%문제설계
美国著名数学家哈尔莫斯说过：“问题是数学的心脏，有了问题，思维才有方向；有了问题，思维才有动力；有了问题，思维才有创新。”在数学课堂教学中，数学问题是推动数学发展的主要动力。一个好的数学问题能激发学生学习兴趣，引发学生思考，开拓学生思维，培养学生的数学能力。本文中笔者从培养学生数学学习能力出发阐述了小学数学教学中问题设计应注意的几个问题。
美國著名數學傢哈爾莫斯說過：“問題是數學的心髒，有瞭問題，思維纔有方嚮；有瞭問題，思維纔有動力；有瞭問題，思維纔有創新。”在數學課堂教學中，數學問題是推動數學髮展的主要動力。一箇好的數學問題能激髮學生學習興趣，引髮學生思攷，開拓學生思維，培養學生的數學能力。本文中筆者從培養學生數學學習能力齣髮闡述瞭小學數學教學中問題設計應註意的幾箇問題。
미국저명수학가합이막사설과：“문제시수학적심장，유료문제，사유재유방향；유료문제，사유재유동력；유료문제，사유재유창신。”재수학과당교학중，수학문제시추동수학발전적주요동력。일개호적수학문제능격발학생학습흥취，인발학생사고，개탁학생사유，배양학생적수학능력。본문중필자종배양학생수학학습능력출발천술료소학수학교학중문제설계응주의적궤개문제。
