学周刊C版
學週刊C版
학주간C판
LEARNING WEEK
2015年
1期
43-43
,共1页
初中物理%有效性教学%策略
初中物理%有效性教學%策略
초중물리%유효성교학%책략
初中物理学科作为一门以实验为主的基础性知识学科，教学目标要求会随着课程改革的进度，发生与时俱进的变化和丰富。教学策略“新”，则教学效果“实”。苏霍姆林斯基认为：“让学生借助已有的知识获取新知是最高的教学技巧。”这就是我们常说的要教会学生如何去学。同时物理课堂的高效性一直是教师追求的目标。怎样才能提高物理教学的有效性，本文笔者结合教学实践，浅谈如下几点见解。
初中物理學科作為一門以實驗為主的基礎性知識學科，教學目標要求會隨著課程改革的進度，髮生與時俱進的變化和豐富。教學策略“新”，則教學效果“實”。囌霍姆林斯基認為：“讓學生藉助已有的知識穫取新知是最高的教學技巧。”這就是我們常說的要教會學生如何去學。同時物理課堂的高效性一直是教師追求的目標。怎樣纔能提高物理教學的有效性，本文筆者結閤教學實踐，淺談如下幾點見解。
초중물이학과작위일문이실험위주적기출성지식학과，교학목표요구회수착과정개혁적진도，발생여시구진적변화화봉부。교학책략“신”，칙교학효과“실”。소곽모림사기인위：“양학생차조이유적지식획취신지시최고적교학기교。”저취시아문상설적요교회학생여하거학。동시물리과당적고효성일직시교사추구적목표。즘양재능제고물리교학적유효성，본문필자결합교학실천，천담여하궤점견해。
