物流工程与管理
物流工程與管理
물류공정여관리
LOGISTICS ENGINEERING AND MANAGEMENT
2014年
11期
220-221
,共2页
孙宜彬%于蕊%薛彦登
孫宜彬%于蕊%薛彥登
손의빈%우예%설언등
职业资格%双证融通%课程体系
職業資格%雙證融通%課程體繫
직업자격%쌍증융통%과정체계
professional qualification%dual -certificate integration%curriculum system
文中分析了高职物流管理专业课程体系建设中存在的问题，以物流师国家职业资格为启发，对物流师职业资格标准进行分解、重组，在课程开发中融入职业资格标准内容，开发了“双证融通”的专业课程体系，对当前高职院校专业人才培养目标定位和专业课程体系建设具有一定的借鉴意义。
文中分析瞭高職物流管理專業課程體繫建設中存在的問題，以物流師國傢職業資格為啟髮，對物流師職業資格標準進行分解、重組，在課程開髮中融入職業資格標準內容，開髮瞭“雙證融通”的專業課程體繫，對噹前高職院校專業人纔培養目標定位和專業課程體繫建設具有一定的藉鑒意義。
문중분석료고직물류관리전업과정체계건설중존재적문제，이물류사국가직업자격위계발，대물류사직업자격표준진행분해、중조，재과정개발중융입직업자격표준내용，개발료“쌍증융통”적전업과정체계，대당전고직원교전업인재배양목표정위화전업과정체계건설구유일정적차감의의。
This paper analyzes the question of curriculum system construction in vocational school logistics management. Based on logistics manager vocational qualifications,to decompose and restructure the logistics manager vocational qualifications. Then the curriculum system of dual -certificate integration is developed with the blending of professional qualification.It has certain reference significance for curriculum system construction.
