美术界
美術界
미술계
ARTS CIRCLE
2014年
11期
94-95
,共2页
普通高校%艺术欣赏课%多媒体教学%思考
普通高校%藝術訢賞課%多媒體教學%思攷
보통고교%예술흔상과%다매체교학%사고
多媒体技术与艺术欣赏课程的有机结合，为高校非专业艺术欣赏课程教学带来了新的生机和活力，但在长期的实践中也出现了弱化教师主导性、信息量过于繁杂、过分关注外在形式、课后设计缺失等一系列问题，文章就其产生的原因和如何改进从关注教师主导地位、强化多媒体艺术实践功能、挖掘多媒体运用潜力、加强教师媒介素养等方面进行了探讨。
多媒體技術與藝術訢賞課程的有機結閤，為高校非專業藝術訢賞課程教學帶來瞭新的生機和活力，但在長期的實踐中也齣現瞭弱化教師主導性、信息量過于繁雜、過分關註外在形式、課後設計缺失等一繫列問題，文章就其產生的原因和如何改進從關註教師主導地位、彊化多媒體藝術實踐功能、挖掘多媒體運用潛力、加彊教師媒介素養等方麵進行瞭探討。
다매체기술여예술흔상과정적유궤결합，위고교비전업예술흔상과정교학대래료신적생궤화활력，단재장기적실천중야출현료약화교사주도성、신식량과우번잡、과분관주외재형식、과후설계결실등일계렬문제，문장취기산생적원인화여하개진종관주교사주도지위、강화다매체예술실천공능、알굴다매체운용잠력、가강교사매개소양등방면진행료탐토。
