东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
12期
29-30
,共2页
TCP人才培养平台%课堂教学%学科竞赛%创新实践
TCP人纔培養平檯%課堂教學%學科競賽%創新實踐
TCP인재배양평태%과당교학%학과경새%창신실천
为使学科竞赛、创新实践活动与课堂教学有机结合,发挥学科竞赛、创新实践活动在学生的专业应用能力和创新能力培养中的重要作用,搭建了TCP人才培养模式下的多元化、梯度式人才培养平台,并应用于我院工业分析与检验专业的教学中,在完善课程体系和丰富教学内容的基础上,将学科竞赛、创新实践活动与课堂教学有效衔接、互动,在学生实践能力和创新精神的培养上取得了较好的效果。
為使學科競賽、創新實踐活動與課堂教學有機結閤,髮揮學科競賽、創新實踐活動在學生的專業應用能力和創新能力培養中的重要作用,搭建瞭TCP人纔培養模式下的多元化、梯度式人纔培養平檯,併應用于我院工業分析與檢驗專業的教學中,在完善課程體繫和豐富教學內容的基礎上,將學科競賽、創新實踐活動與課堂教學有效銜接、互動,在學生實踐能力和創新精神的培養上取得瞭較好的效果。
위사학과경새、창신실천활동여과당교학유궤결합,발휘학과경새、창신실천활동재학생적전업응용능력화창신능력배양중적중요작용,탑건료TCP인재배양모식하적다원화、제도식인재배양평태,병응용우아원공업분석여검험전업적교학중,재완선과정체계화봉부교학내용적기출상,장학과경새、창신실천활동여과당교학유효함접、호동,재학생실천능력화창신정신적배양상취득료교호적효과。