新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
9期
169
,共1页
中学历史%情感教育%体验
中學歷史%情感教育%體驗
중학역사%정감교육%체험
积极的情感能转化为学生学习的动力.在中学历史教学中渗透情感教育,通过对教学内容的情感化处理;深入地研究学生,使教学贴近学生生活实际;运用灵活多样的教学方法等激发学生学习历史的兴趣和热情,产生愉快真实的情感体验,从而培养学生独立健全的个性和人格特征,使学生成为全面健康发展的国家栋梁之材.
積極的情感能轉化為學生學習的動力.在中學歷史教學中滲透情感教育,通過對教學內容的情感化處理;深入地研究學生,使教學貼近學生生活實際;運用靈活多樣的教學方法等激髮學生學習歷史的興趣和熱情,產生愉快真實的情感體驗,從而培養學生獨立健全的箇性和人格特徵,使學生成為全麵健康髮展的國傢棟樑之材.
적겁적정감능전화위학생학습적동력.재중학역사교학중삼투정감교육,통과대교학내용적정감화처리;심입지연구학생,사교학첩근학생생활실제;운용령활다양적교학방법등격발학생학습역사적흥취화열정,산생유쾌진실적정감체험,종이배양학생독립건전적개성화인격특정,사학생성위전면건강발전적국가동량지재.
