河南科技
河南科技
하남과기
HENANKEJI
2014年
22期
272-273
,共2页
中职数学教学%创新思维能力%培养措施方法
中職數學教學%創新思維能力%培養措施方法
중직수학교학%창신사유능력%배양조시방법
数学教学过程中最重要的就是培养学生的创新思维能力,只有这样,学生才会在运用数学知识点的时候举一反三,将一些看似没有联系的内容关联起来,加快自己对数学题目的理解.但在实际中职数学教学的过程中笔者发现,大多数学生对于数学创新思维能力不是很足.基于此,本文剖析了中职数学教学培养学生创新思维能力过程中存在的问题,进而针对性的提出了相应的解决措施.
數學教學過程中最重要的就是培養學生的創新思維能力,隻有這樣,學生纔會在運用數學知識點的時候舉一反三,將一些看似沒有聯繫的內容關聯起來,加快自己對數學題目的理解.但在實際中職數學教學的過程中筆者髮現,大多數學生對于數學創新思維能力不是很足.基于此,本文剖析瞭中職數學教學培養學生創新思維能力過程中存在的問題,進而針對性的提齣瞭相應的解決措施.
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