当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
12期
153-154
,共2页
班主任%热心人%知心人%协调人%引路人
班主任%熱心人%知心人%協調人%引路人
반주임%열심인%지심인%협조인%인로인
在卓越法律人才教育培养过程中，班主任的作用不可小觑。要做好高校班主任工作，必须以“热心人”“知心人”“协调人”和“引路人”四种角色投入工作并发挥相应作用，有针对性地开展班级管理工作，全面提高大学生素质。
在卓越法律人纔教育培養過程中，班主任的作用不可小覷。要做好高校班主任工作，必鬚以“熱心人”“知心人”“協調人”和“引路人”四種角色投入工作併髮揮相應作用，有針對性地開展班級管理工作，全麵提高大學生素質。
재탁월법률인재교육배양과정중，반주임적작용불가소처。요주호고교반주임공작，필수이“열심인”“지심인”“협조인”화“인로인”사충각색투입공작병발휘상응작용，유침대성지개전반급관리공작，전면제고대학생소질。
