当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
12期
16-18
,共3页
思想政治课%情感态度%价值观
思想政治課%情感態度%價值觀
사상정치과%정감태도%개치관
思想政治课情感、态度与价值观目标的实现不仅对学生人格、心理认知等方面的发展有着重大的意义，还有利于教师教学水平的提高。但情感态度与价值观目标一直未得到教师、学生的重视。从教师、学生、教学内容等方面着手，探讨思想政治课情感、态度与价值观目标实现的路径。
思想政治課情感、態度與價值觀目標的實現不僅對學生人格、心理認知等方麵的髮展有著重大的意義，還有利于教師教學水平的提高。但情感態度與價值觀目標一直未得到教師、學生的重視。從教師、學生、教學內容等方麵著手，探討思想政治課情感、態度與價值觀目標實現的路徑。
사상정치과정감、태도여개치관목표적실현불부대학생인격、심리인지등방면적발전유착중대적의의，환유리우교사교학수평적제고。단정감태도여개치관목표일직미득도교사、학생적중시。종교사、학생、교학내용등방면착수，탐토사상정치과정감、태도여개치관목표실현적로경。
