科技展望
科技展望
과기전망
KEJI ZHANWANG
2014年
16期
174-174
,共1页
温晓会%孙先越%张颖%梁红%韩冰
溫曉會%孫先越%張穎%樑紅%韓冰
온효회%손선월%장영%량홍%한빙
护士%临床沟通能力%人文
護士%臨床溝通能力%人文
호사%림상구통능력%인문
护士临床沟通能力的习得主要源自在校学习、临床单位培训、自身工作经验积累、同行交流、自学交流技巧等方式。本文阐述和分析了将人文情怀渗透入护士在校临床沟通能力培养和从业后岗位沟通能力继续教育过程中的新途径，试图对现今护士临床沟通能力培养提出有价值的指导。
護士臨床溝通能力的習得主要源自在校學習、臨床單位培訓、自身工作經驗積纍、同行交流、自學交流技巧等方式。本文闡述和分析瞭將人文情懷滲透入護士在校臨床溝通能力培養和從業後崗位溝通能力繼續教育過程中的新途徑，試圖對現今護士臨床溝通能力培養提齣有價值的指導。
호사림상구통능력적습득주요원자재교학습、림상단위배훈、자신공작경험적루、동행교류、자학교류기교등방식。본문천술화분석료장인문정부삼투입호사재교림상구통능력배양화종업후강위구통능력계속교육과정중적신도경，시도대현금호사림상구통능력배양제출유개치적지도。
