课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
36期
257-257,-4
,共2页
语文教学%语言美%课堂%学生
語文教學%語言美%課堂%學生
어문교학%어언미%과당%학생
教师语言作为一种艺术,具有极其重要的作用,教学语言是教师最王要的教学手段,它影响教学质量的高低,同时叉影响学生能女的发展,教学语言的芭术性表现丰富,主要体现在教师语言幽默风趣,富有启发性、通俗易懂抑扬顿挫,富有节奏,对学生有教励作用等语文教师要在长期实践中不断积累总结,刻苦磨练,丰富自己的语言,提高语言的艺术性。
教師語言作為一種藝術,具有極其重要的作用,教學語言是教師最王要的教學手段,它影響教學質量的高低,同時扠影響學生能女的髮展,教學語言的芭術性錶現豐富,主要體現在教師語言幽默風趣,富有啟髮性、通俗易懂抑颺頓挫,富有節奏,對學生有教勵作用等語文教師要在長期實踐中不斷積纍總結,刻苦磨練,豐富自己的語言,提高語言的藝術性。
교사어언작위일충예술,구유겁기중요적작용,교학어언시교사최왕요적교학수단,타영향교학질량적고저,동시차영향학생능녀적발전,교학어언적파술성표현봉부,주요체현재교사어언유묵풍취,부유계발성、통속역동억양돈좌,부유절주,대학생유교려작용등어문교사요재장기실천중불단적루총결,각고마련,봉부자기적어언,제고어언적예술성。