课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
36期
157-157
,共1页
构建%信息技术%有效课堂
構建%信息技術%有效課堂
구건%신식기술%유효과당
信息素养是信息时代公民必备的素养,信息技术课堂是培养学生信息素养的主阵地,构建有效课堂就成为教师的首要任务。可以通过引发学习兴趣,提升教师语言艺术性,培养学生自主学习,精心优选练习内容,实施多元化评价,构建有效课堂。有效课堂要坚持以学生为本,要把“关注学生发展,关注个性发展”作为首要任务,真正做到让每一个学生“动”起来。
信息素養是信息時代公民必備的素養,信息技術課堂是培養學生信息素養的主陣地,構建有效課堂就成為教師的首要任務。可以通過引髮學習興趣,提升教師語言藝術性,培養學生自主學習,精心優選練習內容,實施多元化評價,構建有效課堂。有效課堂要堅持以學生為本,要把“關註學生髮展,關註箇性髮展”作為首要任務,真正做到讓每一箇學生“動”起來。
신식소양시신식시대공민필비적소양,신식기술과당시배양학생신식소양적주진지,구건유효과당취성위교사적수요임무。가이통과인발학습흥취,제승교사어언예술성,배양학생자주학습,정심우선연습내용,실시다원화평개,구건유효과당。유효과당요견지이학생위본,요파“관주학생발전,관주개성발전”작위수요임무,진정주도양매일개학생“동”기래。