课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
36期
65-66
,共2页
电子设计竞赛%实验教学改革%创新性开放实验项目
電子設計競賽%實驗教學改革%創新性開放實驗項目
전자설계경새%실험교학개혁%창신성개방실험항목
以电子设计竞赛出现的问题为切入点,借助 EDA 技术开展理论、实验一体化教学,开设创新性开放实验项目,既丰富了实验教学内容,又实现了教学手段现代化,全面培养学生的主体学习意识和创新能力。
以電子設計競賽齣現的問題為切入點,藉助 EDA 技術開展理論、實驗一體化教學,開設創新性開放實驗項目,既豐富瞭實驗教學內容,又實現瞭教學手段現代化,全麵培養學生的主體學習意識和創新能力。
이전자설계경새출현적문제위절입점,차조 EDA 기술개전이론、실험일체화교학,개설창신성개방실험항목,기봉부료실험교학내용,우실현료교학수단현대화,전면배양학생적주체학습의식화창신능력。