CAJ | 학술논문

随着新课改的实施和推进，更加深刻认识到数感在数学教学中的重要性。数学课程目标也明确指出要重视学生数感的培养，从标准中我们可以看出，在小学数学中数与代数部分，更加注重学生的数概念的形成过程，注重发展学生的数感，让学生体会数和运算的实际意义，用数及其关系表达和交流信息等方面。可以说数感是数学教学的灵魂，对小学生进行数感培养已然成为一个备受广大小学教师关注的问题。本文对小学数学数感教学的现状及原因进行了分析，并提出了一些改进策略。
수착신과개적실시화추진，경가심각인식도수감재수학교학중적중요성。수학과정목표야명학지출요중시학생수감적배양，종표준중아문가이간출，재소학수학중수여대수부분，경가주중학생적수개념적형성과정，주중발전학생적수감，양학생체회수화운산적실제의의，용수급기관계표체화교류신식등방면。가이설수감시수학교학적령혼，대소학생진행수감배양이연성위일개비수엄대소학교사관주적문제。본문대소학수학수감교학적현상급원인진행료분석，병제출료일사개진책략。