课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
36期
8-8,9
,共2页
余雁%金小花%胡舒洋%司文会
餘雁%金小花%鬍舒洋%司文會
여안%금소화%호서양%사문회
内衔外接多元立交%高素质技能型创新人才%课程体系构建%教学改革
內銜外接多元立交%高素質技能型創新人纔%課程體繫構建%教學改革
내함외접다원입교%고소질기능형창신인재%과정체계구건%교학개혁
高职教育和本科教育有机衔接,系统化分段培养高素质创新性技能型人才,需要建立基于全面统筹的衔接课程体系,优化设计人才培养方案,管理体系贯通,认知一致,信息、资源对称共享,从而实现系统化分段培养本科层次高素质创新性技能型人才,增强学生就业竞争力和岗位迁移能力,较好地服务区域经济社会发展。本文就高职院校与本科院校有机衔接,学校与企业无缝对接,就业升学创业多元化立交,即“内衔外接多元立交”进行了阐述。
高職教育和本科教育有機銜接,繫統化分段培養高素質創新性技能型人纔,需要建立基于全麵統籌的銜接課程體繫,優化設計人纔培養方案,管理體繫貫通,認知一緻,信息、資源對稱共享,從而實現繫統化分段培養本科層次高素質創新性技能型人纔,增彊學生就業競爭力和崗位遷移能力,較好地服務區域經濟社會髮展。本文就高職院校與本科院校有機銜接,學校與企業無縫對接,就業升學創業多元化立交,即“內銜外接多元立交”進行瞭闡述。
고직교육화본과교육유궤함접,계통화분단배양고소질창신성기능형인재,수요건립기우전면통주적함접과정체계,우화설계인재배양방안,관리체계관통,인지일치,신식、자원대칭공향,종이실현계통화분단배양본과층차고소질창신성기능형인재,증강학생취업경쟁력화강위천이능력,교호지복무구역경제사회발전。본문취고직원교여본과원교유궤함접,학교여기업무봉대접,취업승학창업다원화입교,즉“내함외접다원입교”진행료천술。