林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2014年
12期
66-67
,共2页
师生关系%高职%两课%构建途径
師生關繫%高職%兩課%構建途徑
사생관계%고직%량과%구건도경
“两课”教学活动中的师生关系,受高校扩招、市场机制等因素的影响,存在诸多不尽如人意的地方。如何构建和谐的师生关系是每一位“两课”教师必须面对的课题。基于此,总结以往的教学经验,从和谐师生关系的基本内涵出发,分析目前“两课”教学中师生关系的现状,提出构建策略,以期进一步提高“两课”教学质量。
“兩課”教學活動中的師生關繫,受高校擴招、市場機製等因素的影響,存在諸多不儘如人意的地方。如何構建和諧的師生關繫是每一位“兩課”教師必鬚麵對的課題。基于此,總結以往的教學經驗,從和諧師生關繫的基本內涵齣髮,分析目前“兩課”教學中師生關繫的現狀,提齣構建策略,以期進一步提高“兩課”教學質量。
“량과”교학활동중적사생관계,수고교확초、시장궤제등인소적영향,존재제다불진여인의적지방。여하구건화해적사생관계시매일위“량과”교사필수면대적과제。기우차,총결이왕적교학경험,종화해사생관계적기본내함출발,분석목전“량과”교학중사생관계적현상,제출구건책략,이기진일보제고“량과”교학질량。