读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
22期
349-349
,共1页
自育式%朗读%提问%品味%方法
自育式%朗讀%提問%品味%方法
자육식%랑독%제문%품미%방법
“自育式”文言文学习即以学生自我内驱力为核心，自觉主动学习文言文，在优美生动情意深远的古代文学中自我教育。如何引领学生从外在逼迫式的死记硬背学习文言文到自觉主动式的想学、乐学、会学？本文通过学生“自育式”学习文言文策略的研究，从“读”、“问”、“品”、“积累”四个方面来简述。
“自育式”文言文學習即以學生自我內驅力為覈心，自覺主動學習文言文，在優美生動情意深遠的古代文學中自我教育。如何引領學生從外在逼迫式的死記硬揹學習文言文到自覺主動式的想學、樂學、會學？本文通過學生“自育式”學習文言文策略的研究，從“讀”、“問”、“品”、“積纍”四箇方麵來簡述。
“자육식”문언문학습즉이학생자아내구력위핵심，자각주동학습문언문，재우미생동정의심원적고대문학중자아교육。여하인령학생종외재핍박식적사기경배학습문언문도자각주동식적상학、악학、회학？본문통과학생“자육식”학습문언문책략적연구，종“독”、“문”、“품”、“적루”사개방면래간술。
