读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2014年
22期
18-18
,共1页
职业高中%化学教学%情景教学%方法和对策
職業高中%化學教學%情景教學%方法和對策
직업고중%화학교학%정경교학%방법화대책
新课程明确要求,课程设计必须要与学生的生活相联系,关注学生的实践过程,将理论与实践相联系。因此,教师不管是在教学的整体过程中还是在一些教学细节上都要适时创设情景,让学生进入“探索者”的角色,提高学生学习的效率。本文针对情景教学在职业高中化学教学中的应用相关知识进行分析和试研究,提出一系列方法和对策,希望能够有助于职业高中化学教学。
新課程明確要求,課程設計必鬚要與學生的生活相聯繫,關註學生的實踐過程,將理論與實踐相聯繫。因此,教師不管是在教學的整體過程中還是在一些教學細節上都要適時創設情景,讓學生進入“探索者”的角色,提高學生學習的效率。本文針對情景教學在職業高中化學教學中的應用相關知識進行分析和試研究,提齣一繫列方法和對策,希望能夠有助于職業高中化學教學。
신과정명학요구,과정설계필수요여학생적생활상련계,관주학생적실천과정,장이론여실천상련계。인차,교사불관시재교학적정체과정중환시재일사교학세절상도요괄시창설정경,양학생진입“탐색자”적각색,제고학생학습적효솔。본문침대정경교학재직업고중화학교학중적응용상관지식진행분석화시연구,제출일계렬방법화대책,희망능구유조우직업고중화학교학。