读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
22期
108-108
,共1页
数学概念%引入%兴趣
數學概唸%引入%興趣
수학개념%인입%흥취
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。数学概念引入的好坏往往直接影响着学生对整个概念理解的效果，好的引入可以集中学生的注意力，启发他们的学习动机，使学生听课能抓住重点，产生强烈的求知欲望。文章主要针对数学概念的引入举例讲授几种常见的方法并且分析其优点。
愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。數學概唸引入的好壞往往直接影響著學生對整箇概唸理解的效果，好的引入可以集中學生的註意力，啟髮他們的學習動機，使學生聽課能抓住重點，產生彊烈的求知欲望。文章主要針對數學概唸的引入舉例講授幾種常見的方法併且分析其優點。
애인사탄설과“흥취시최호적로사”。수학개념인입적호배왕왕직접영향착학생대정개개념리해적효과，호적인입가이집중학생적주의력，계발타문적학습동궤，사학생은과능조주중점，산생강렬적구지욕망。문장주요침대수학개념적인입거례강수궤충상견적방법병차분석기우점。
