新课程研究(中旬-双)
新課程研究(中旬-雙)
신과정연구(중순-쌍)
New curriculum research
2014年
6期
75-76
,共2页
高职教育%隐性分层教学%数控技术
高職教育%隱性分層教學%數控技術
고직교육%은성분층교학%수공기술
根据高职学生的学习现状,分析“隐性分层”教学的可能性和必要性,并以数控加工实训课程为例,对隐性分层教学的内涵、具体实施方法、实施效果及尚需注意的问题进行探讨。
根據高職學生的學習現狀,分析“隱性分層”教學的可能性和必要性,併以數控加工實訓課程為例,對隱性分層教學的內涵、具體實施方法、實施效果及尚需註意的問題進行探討。
근거고직학생적학습현상,분석“은성분층”교학적가능성화필요성,병이수공가공실훈과정위례,대은성분층교학적내함、구체실시방법、실시효과급상수주의적문제진행탐토。