CAJ | 학술논문

《纲要》指导下提出：现在的教育是脱离生活的学术型教育，教学代替了学习，学习变成了学术。实际上，学习不能只是训练，而应该鼓励孩子去探索和发现。随着社会的进步，尤其是随着文化生活水平的提高，过去被认为很有知识的人，现在却十分普遍了；过去被作为有一技之长的人，现在却很平常了。这说明社会对人的文化起点的要求提高了，同时也对人的学习提出了更高的要求。
《강요》지도하제출：현재적교육시탈리생활적학술형교육，교학대체료학습，학습변성료학술。실제상，학습불능지시훈련，이응해고려해자거탐색화발현。수착사회적진보，우기시수착문화생활수평적제고，과거피인위흔유지식적인，현재각십분보편료；과거피작위유일기지장적인，현재각흔평상료。저설명사회대인적문화기점적요구제고료，동시야대인적학습제출료경고적요구。