关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2014年
8期
84-84,85
,共2页
师生互动%生生互动%有效性
師生互動%生生互動%有效性
사생호동%생생호동%유효성
我们要从课堂的高效教学出发，从学生的自身发展出发，合理运用和安排各种教学手段与环节，使我们的数学课堂教学更加赋有实效性，才能焕发出新课程理念在常态下的小学数学课堂的指导作用，从而提高了课堂教学效率和育人质量，使学生在高效的数学课堂中学到知识，提高能力，发展素质。
我們要從課堂的高效教學齣髮，從學生的自身髮展齣髮，閤理運用和安排各種教學手段與環節，使我們的數學課堂教學更加賦有實效性，纔能煥髮齣新課程理唸在常態下的小學數學課堂的指導作用，從而提高瞭課堂教學效率和育人質量，使學生在高效的數學課堂中學到知識，提高能力，髮展素質。
아문요종과당적고효교학출발，종학생적자신발전출발，합리운용화안배각충교학수단여배절，사아문적수학과당교학경가부유실효성，재능환발출신과정이념재상태하적소학수학과당적지도작용，종이제고료과당교학효솔화육인질량，사학생재고효적수학과당중학도지식，제고능력，발전소질。
