CAJ | 학술논문

高中物理课程是高中教学中的重要组成部分。物理学的学习在一定程度上能够提高学生独立思考和动手实践的能力，加深学生对自然科学的认识，为学生的整个学习打下了良好的基础。在传统的物理教学中，枯燥乏味的课堂使得学生学习的积极性不高，导致整个物理教学效率低下，成果不显著。习题教学作为一项重要的物理教学内容，对提高学生的物理成绩与物理水平具有重要作用。在习题教学中运用定性实验的方法能够进一步提高物理教学的质量与水平，同时对提升学生的学习兴趣也具有不可替代的作用。
고중물리과정시고중교학중적중요조성부분。물이학적학습재일정정도상능구제고학생독립사고화동수실천적능력，가심학생대자연과학적인식，위학생적정개학습타하료량호적기출。재전통적물리교학중，고조핍미적과당사득학생학습적적겁성불고，도치정개물리교학효솔저하，성과불현저。습제교학작위일항중요적물리교학내용，대제고학생적물리성적여물리수평구유중요작용。재습제교학중운용정성실험적방법능구진일보제고물리교학적질량여수평，동시대제승학생적학습흥취야구유불가체대적작용。