新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
2014年
10期
55-55
,共1页
课堂教学%生活情境%营养性教学
課堂教學%生活情境%營養性教學
과당교학%생활정경%영양성교학
数学知识可以用来运算、推理、设计、测绘等,它促使学生在头脑中建立正确的逻辑关系,激发学生学习数学的兴趣。初中数学在小学数学知识的基础上增添了难度和深度。在新课程改革的前提下,要求教师在教学过程中追求有效性的提升,提高教学的实际效率,在有限的时间内拓展学生无限的知识量,使学生利用课堂上有效的时间学会更多的数学知识,更好地将学到的知识与实际生活紧密地联系在一起。
數學知識可以用來運算、推理、設計、測繪等,它促使學生在頭腦中建立正確的邏輯關繫,激髮學生學習數學的興趣。初中數學在小學數學知識的基礎上增添瞭難度和深度。在新課程改革的前提下,要求教師在教學過程中追求有效性的提升,提高教學的實際效率,在有限的時間內拓展學生無限的知識量,使學生利用課堂上有效的時間學會更多的數學知識,更好地將學到的知識與實際生活緊密地聯繫在一起。
수학지식가이용래운산、추리、설계、측회등,타촉사학생재두뇌중건립정학적라집관계,격발학생학습수학적흥취。초중수학재소학수학지식적기출상증첨료난도화심도。재신과정개혁적전제하,요구교사재교학과정중추구유효성적제승,제고교학적실제효솔,재유한적시간내탁전학생무한적지식량,사학생이용과당상유효적시간학회경다적수학지식,경호지장학도적지식여실제생활긴밀지련계재일기。