新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
10期
20-20,22
,共2页
初中%信息技术%趣味性
初中%信息技術%趣味性
초중%신식기술%취미성
junior middle school%information technology%interest
在时下的初中信息技术教学活动中,经常由于课堂教学内容的相对乏味使有些学生学习的积极性不高,课堂教学的效率低。从初中信息技术教学的趣味性层面出发,探索能够调动学生学习积极性的方式和途径,希望能够有效地提高课堂教学活动中的趣味性,从而提高课堂效率。
在時下的初中信息技術教學活動中,經常由于課堂教學內容的相對乏味使有些學生學習的積極性不高,課堂教學的效率低。從初中信息技術教學的趣味性層麵齣髮,探索能夠調動學生學習積極性的方式和途徑,希望能夠有效地提高課堂教學活動中的趣味性,從而提高課堂效率。
재시하적초중신식기술교학활동중,경상유우과당교학내용적상대핍미사유사학생학습적적겁성불고,과당교학적효솔저。종초중신식기술교학적취미성층면출발,탐색능구조동학생학습적겁성적방식화도경,희망능구유효지제고과당교학활동중적취미성,종이제고과당효솔。
In the junior middle school information technology teaching activities nowadays,often due to active classroom teaching content relatively boring makes some students learning is not high,the low efficiency of classroom teaching.According to the interest level of middle school information technology teaching of exploration,can arouse the enthusiasm of the way and the way for students to study,hope to be able to effectively improve the teaching activities in the fun,so as to improve the classroom efficiency.