新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
2014年
10期
29-29
,共1页
教学内容%生活化%个性化
教學內容%生活化%箇性化
교학내용%생활화%개성화
近年来,随着社会的发展,社会对人才的要求标准也发生了很大的变化,因此,近年来,教育部门开始对教育进行了革新。改革要求,在初中生物的教学过程中必须将学习的自主权交给学生,让学生做生物课堂上的主人。主要围绕初中生物生活化教学进行探究分析,通过了解传统生物教学过程中存在的一些问题,从而有针对性地进行解决,这样有利于学生生物能力的提高。
近年來,隨著社會的髮展,社會對人纔的要求標準也髮生瞭很大的變化,因此,近年來,教育部門開始對教育進行瞭革新。改革要求,在初中生物的教學過程中必鬚將學習的自主權交給學生,讓學生做生物課堂上的主人。主要圍繞初中生物生活化教學進行探究分析,通過瞭解傳統生物教學過程中存在的一些問題,從而有針對性地進行解決,這樣有利于學生生物能力的提高。
근년래,수착사회적발전,사회대인재적요구표준야발생료흔대적변화,인차,근년래,교육부문개시대교육진행료혁신。개혁요구,재초중생물적교학과정중필수장학습적자주권교급학생,양학생주생물과당상적주인。주요위요초중생물생활화교학진행탐구분석,통과료해전통생물교학과정중존재적일사문제,종이유침대성지진행해결,저양유리우학생생물능력적제고。