CAJ | 학술논문

现代建构主义教育理论认为，受教育者的精神世界是自主地、能动地生成、建构的，一切教育活动的前提，是学生必须进入，存在于教育的世界中，并让教育世界成为人创造有意义的“生活世界”。少先队承担着学校教育中的重要角色，因此在少先队工作中倡导“自主教育”尤为重要，实践也证明只有在自主中成长，少先队队伍才会更茁壮。就如何发挥少先队员的自主性阐述两点做法：开展自主教育，增强队员主人翁意识；结合少先队日常工作，发挥队员的自主性。
현대건구주의교육이론인위，수교육자적정신세계시자주지、능동지생성、건구적，일절교육활동적전제，시학생필수진입，존재우교육적세계중，병양교육세계성위인창조유의의적“생활세계”。소선대승담착학교교육중적중요각색，인차재소선대공작중창도“자주교육”우위중요，실천야증명지유재자주중성장，소선대대오재회경촬장。취여하발휘소선대원적자주성천술량점주법：개전자주교육，증강대원주인옹의식；결합소선대일상공작，발휘대원적자주성。