新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
10期
15-15
,共1页
数形结合%优化教学%性质
數形結閤%優化教學%性質
수형결합%우화교학%성질
“数形结合”作为数学思想方法之一,教学中要对学生加强“数形结合”思想教育,培养学生运用“数形结合”的意识。以形思数,以数想形,通过寻找形与数之间的关系,使问题获解。从数形结合的意义,课堂教学优化两个方面阐述数形结合的重要性。
“數形結閤”作為數學思想方法之一,教學中要對學生加彊“數形結閤”思想教育,培養學生運用“數形結閤”的意識。以形思數,以數想形,通過尋找形與數之間的關繫,使問題穫解。從數形結閤的意義,課堂教學優化兩箇方麵闡述數形結閤的重要性。
“수형결합”작위수학사상방법지일,교학중요대학생가강“수형결합”사상교육,배양학생운용“수형결합”적의식。이형사수,이수상형,통과심조형여수지간적관계,사문제획해。종수형결합적의의,과당교학우화량개방면천술수형결합적중요성。