新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
10期
167-167
,共1页
自主%合作%探究%创新
自主%閤作%探究%創新
자주%합작%탐구%창신
以《圆明园的毁灭》一课为载体,尝试在课堂教学中渗透新的教学理念。通过创设情境、激趣导入等六个环节,把阅读、感悟、想象结合起来,使学生在学习课文的同时,培养他们自主、合作、探究的学习意识,提高创新能力。
以《圓明園的燬滅》一課為載體,嘗試在課堂教學中滲透新的教學理唸。通過創設情境、激趣導入等六箇環節,把閱讀、感悟、想象結閤起來,使學生在學習課文的同時,培養他們自主、閤作、探究的學習意識,提高創新能力。
이《원명완적훼멸》일과위재체,상시재과당교학중삼투신적교학이념。통과창설정경、격취도입등륙개배절,파열독、감오、상상결합기래,사학생재학습과문적동시,배양타문자주、합작、탐구적학습의식,제고창신능력。