新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
10期
15-15
,共1页
小学%语文教学%情感激发
小學%語文教學%情感激髮
소학%어문교학%정감격발
在语文教学中，教师要利用情感教育的优势，陶冶学生高尚的情操，净化学生的心灵，激发学生学习的热情，进而使学生乐学，好学。小学语文教师应深入挖掘教材的情感因素，运用各种教学手段，动之以情，晓之以理，全面增强语文情感教育的魅力。
在語文教學中，教師要利用情感教育的優勢，陶冶學生高尚的情操，淨化學生的心靈，激髮學生學習的熱情，進而使學生樂學，好學。小學語文教師應深入挖掘教材的情感因素，運用各種教學手段，動之以情，曉之以理，全麵增彊語文情感教育的魅力。
재어문교학중，교사요이용정감교육적우세，도야학생고상적정조，정화학생적심령，격발학생학습적열정，진이사학생악학，호학。소학어문교사응심입알굴교재적정감인소，운용각충교학수단，동지이정，효지이리，전면증강어문정감교육적매력。
